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Wie hast du dir dein Musikwissen angeeignet?

Überwiegend autodidaktisch. YouTube Tutorials und online Blogs bewährten sich als solide Wissensquellen. Durch sehr lange, experimentelle «Sound Design Sessions» lernte ich verschiedenste Techniken der Synthesis und des Post-Processing kennen. Einen Grossteil des Sound-Design-Wissens entsteht sowieso am besten durch das Experimentieren. Auch Philosophie und Wissen aus anderen Bereichen wie 3D-Animation und Tanz haben mir in gewissen Aspekten in der Musik geholfen.

Welche/r Produzent/in oder DJ hat dich am meisten beeinflusst?

Netsky, Mefjus, Camo & Krooked, KOAN Sound, Mat Zo,... (wahrscheinlich würden die Künstler eine ganze A4-Seite füllen)

Welches Musikerlebnis ist dir speziell in Erinnerung geblieben?

An meinem ersten Gurtenfestival im Jahre 2013 trat nebst Chase & Status und Prodigy mein damals absoluter Favorit - Netsky - gemeinsam mit einer Live Band auf der Eaststage auf. In diesen Zeiten hatte ich leider noch keine Bekanntschaft mit anderen Schweizer Drum & Bass Fans gemacht. Deshalb hörte ich mir das gesamte Konzert alleine (natürlich mit dem ganzen Rest des Publikums) in der Frontrow an. Waren sehr eindrückliche 75 Minuten.

Welches war dein wichtigster Auftritt oder dein wichtigstes Musikprojekt?

Bis jetzt hatte ich schon einige für mich prägende Auftritte. Was mir jedoch viel wichtiger ist, sind aus dem Nichts erscheinende Privatnachrichten von unbekannten Hörern, die sich für einen bestimmten Song von mir bedanken. Es gibt fast nichts Besseres!

Worauf legst du den Schwerpunkt beim Unterrichten?

Generell gilt: Simpel (nicht = einfach). Der Schüler / die Schülerin sollte immer verstehen, wieso ein gewisser Arbeitsschritt nötig ist. Und das am besten unabhängig vom verwendeten Tool. Mir persönlich ist viel wichtiger, dass meine Schüler und Schülerinnen das richtige Mindset erreichen, als dass das blanke Wissen übermittelt wird. So wird schon von Anfang an eine gewisse Selbständigkeit gefördert. Kreativität und Motivation ist manchmal wichtiger als das Kreieren der Musik selber. Nebst den Informationen zum Sound möchte ich dem Schüler / der Schülerin falls nötig auch andere Tipps und Tricks geben können, falls es mal nicht so vor Ideen sprudelt. Und ausserdem: Lachen ist gesund und hilft beim Lernen.

Wie sieht eine typische Lektion bei dir aus? Wir arbeitest du mit den Schülern?

Als erstes muss die Erfahrung der Person ermittelt werden. Bist du ein absoluter Anfänger? Oder hast du schon ein komplettes Projekt zur Hand, an dem wir gemeinsam arbeiten können?

Auf Grund dieser Basis und der persönlichen Ziele des Schülers / der Schülerin wird ein grober Lernplan erstellt, der anschliessend zum Einteilen der Lektionen und deren Inhalt verwendet wird. Eine passende Zielsetzung mit konkreten Hausaufgaben ist ebenfalls ein Teil meiner Arbeitsphilosophie.

Mit wem würdest du gerne einmal zusammenarbeiten?

Mat Zo, Tipper, Chee, Zedd

Welche Platte würdest du auf die einsame Insel mitnehmen?

Camo & Krooked - «Zeitgeist»

Was ist neben der Musik noch wichtig in deinem Leben?

Freunde, Humor, Lesen, Lernen, Philosophie & Psychologie